多米诺进校园

--------------中小学生社会大课堂定点机构

  

    人民教育家陶行知提出:“生活即教育,社会即学校”。爱国诗人陆游也写过“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的诗句。这些都说明人的成长只在学校从书本中去学习是远远不够的。北京市政府、市教委提出社会大课堂活动,这为我们让孩子走出校门,在参与社会活动中增长知识,提高能力,提升素质,搭建了一个广阔的平台。
    “让每一个孩子都能健康快乐地成长”是我们的办学理念,在北京市社会大课堂的部署和指导下,正飞鸿多米诺携手TSC运动中心,积极行动起来,合理规划,精心安排,大胆实践,通过社会大课堂,给孩子创设足够的生长空间、发展空间,在各种体验活动中促进了学生综合素质的提高。

      在参与多米诺活动的过程中,学生的观察能力、搜集整理资料能力、与人沟通交流能力、审美设计能力、协作能力、都有了显著的提高。
大课堂活动的开展,促使学生走出校园、走向社会、走进自然、亲近自然,既开阔了学生的视野,又培养了学生的综合能力。
     社会大课堂是一个巨大而丰富、潜能无尽的矿藏,有取之不尽,用之不竭的题材,今后,我们还将继续充分的挖掘它、利用它,使其更好的为学生成长服务。


案例欣赏
  • 2019-11-26
    北京正飞鸿受邀助阵两场社会大课程教学,总计学生500余名,分别是北京三中社会大课堂、39中学社会大课堂。 社会大课堂旨在。而多米诺骨牌考验正是。所以,多米诺和社会大课堂相结合更是锦上添花。 作为中小...
  • 2019-10-15
    社会大课堂对于每个学生来说都是必须经历的阶段,与校园课堂只学习书本知识不同。社会大课堂更注重锻炼人的品行,更是将学生从学校中拉出来,促进其成长的地方。所以对于正飞鸿来说,如何让学生在社会大课堂中学到...
  • 2019-09-25
    培养孩子的品行,锻炼孩子的抗挫折能力是开设社会大课堂的意义所在,而多米诺骨牌是一项能培养人的创造能力、增强自信心、磨炼耐力、提升专注力的运动,对参与者的动手能力、思维能力都具有非常好的促进作用。所以...
  • 2019-09-23
    2019年是中国共产党成立98周年、新中国成立70周年、五四运动100周年。在这近一百年里,无数仁人志士为民族独立和国家富强抛头颅、洒热血,才有了我们今日的安宁与富足。在此之际,祖国的未来北臧村小学的同学们,...
  • 2019-03-25
    3月22日,正飞鸿多米诺受邀助阵三场社会大课堂教学,总计学生600余名。 社会大课堂旨在锻炼孩子的品行,增加抗挫折能力,磨炼耐心。而多米诺骨牌考验正是耐心、细心、专心。所以,多米诺和社会大课堂相结...
  • 2019-03-12
        多米诺是非奥运会项目中知名度最高、参与人数最多、拓展地域最广的体育运动。在每年的11月,世界上都会有一个多米诺日,会有全世界十几个不同国家地区的爱好者参加多米诺活动,挑战多米诺记录,目前的多米诺世...
  • 2019-03-13
        多米诺是非奥运会项目中知名度最高、参与人数最多、拓展地域最广的体育运动。 在每年的11月,世界上有一个多米诺日,会有全世界十几个不同国家的爱好者参加多米诺活动,挑战多米诺记录,目前的多米诺世界记录...
  • 2019-03-13
        俗话说,一日为师,终生为父。师者,传道授业解惑也。尊师重道是中华民族传统美德,还有十天就是全国所有老师们共同的节日—教师节。     为了庆祝这个伟大的日子,为了那些默默甘愿做园丁,默默为所...
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